Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «Задание 4. Правописание приставок.» Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание приставок. пр..людия, пр..забавный
Рубрика «Практикум для подготовки к ОГЭ»
Эпитеты 1. Практикум. Ответы. ОГЭ. Задание 3
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «Задание 3. Средства выразительности.» Выполните сначала задание 1. Чтобы задобрить отца и выторговать лишнее, приказчик захватывал с собой для девочки пару яблок, пирожок, горсть орехов.
Эпитеты 1. Практикум. ОГЭ. Задание 3
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «Задание 3. Средства выразительности.» Указать в каком предложении есть эпитеты. 1. Чтобы задобрить отца и выторговать лишнее, приказчик захватывал с собой для девочки пару яблок, пирожок, горсть орехов.
Метафора 1. Практикум. Ответы. ОГЭ. Задание 3
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «Задание 3. Средства выразительности.» Выполните сначала задание 1. На кухне Грэй немного робел: ему казалось, что здесь всем двигают тёмные силы, власть которых есть главная пружина жизни замка; окрики звучали как команда и заклинание.
Метафора 1. Практикум. ОГЭ. Задание 3
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «Задание 3. Средства выразительности.» Найти в предложениях метафоры. 1. На кухне Грэй немного робел: ему казалось, что здесь всем двигают тёмные силы, власть которых есть главная пружина жизни замка; окрики звучали как команда и заклинание.