ОГЭ. Задание 2. Синтаксический анализ.

Грамматическая основа.

Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста (или: укажите односоставные предложения или один из видов односоставных предложений; или: укажите предложения с одним из видов сказуемых или с обособленными членами). Запишите номера ответов.

При выполнении данного задания необходимо знать все основные характеристики грамматической основы предложения, виды сказуемых, виды предложений по количеству грамматических основ, обособленные члены предложения, виды союзов, уметь членить предложение на части по количеству грамматических основ.
(Смотри: обособленные члены предложения в задании 3.)

Материал для справок.

Грамматическая основа – это главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Грамматическая основа в односоставных предложениях состоит только из одного главного члена: подлежащего или сказуемого.

Подлежащее – главный член предложения, отвечает на вопросы, как правило, именительного падежа (кто? что?). Может быть выражено различными частями речи.

Подлежащее – это
субъект (лицо, предмет), который выполняет действие (кто выполняет действие?),
субъект, о котором говорится в предложении (что говорится о нём?),
тема, о которой сообщает сказуемое.

способ выражения	примеры
имя существительное	Книга — источник знаний.
имя прилагательное (в роли существительного)	Сытый голодного не разумеет.
местоимение	Долго путешествовали мы по свету.
числительное	Семеро одного не ждут.
инфинитив	Готовиться к экзамену не так-то просто.
причастие (в роли существительного)	Идущие впереди замедлили шаг.
наречие	Когда же  наступит завтра?
служебные части речи	«Из» — это предлог. «И» — это союз. «Не, ни» — это частицы.
междометие	В лесу раздавалось далёкое «ау».
словосочетание 1. сущ. в им. п. + в твор. п. 2. местоимение + сущ. в род. п. 3. местоимение + местоимение 4. числительное + сущ. в род. п. 5. слова: много, мало, несколько, большинство и т.п. + сущ. в род. п. 6. синтаксически неделимое словосочетание	словосочетание 1. Отец с сыном долго шли лесом. 2. Кое-кто из школьников не был на субботнике. 3. Мы с ним очень долго обсуждали этот вопрос. 4. У костра сидели три мальчика. 5. Немало дней прошло с той поры, когда мы виделись. 6. Кавказские горы поразили меня своей красотой.

 

Сказуемое – это главный член предложения, отвечает на вопросы: что делать? что сделать? каков? какой? что делает предмет? что с ним происходит? что он такое? кто он такой? это есть что? это есть кто?

Виды сказуемых представлены в таблице.

Таблица в новом окне

ОГЭ. Задание 2. Таблица. Виды сказуемых

Помни:

1. в грамматическую основу не могут входить второстепенные члены предложения,
2. грамматическая основа – это уже предложение, которое несёт определённый смысл,
3. сказуемое может быть составным,
4. подлежащее может быть выражено словосочетанием,
5. в предложении может быть или только подлежащее, или только сказуемое,
6. из предложения можно исключить причастный и деепричастный обороты, вводные слова.

Как подготовиться к выполнению данного задания.

1. Повтори сведения о грамматической основе предложения.
2. Выполни задания-практикумы, проверь правильность выполнения.
3. Выполни тестовые тренировочные задания в пособии по подготовке к итоговой аттестации, проверь правильность выполнения.
4. Выполни данное задание во всех вариантах теста в данном пособии, проверь правильность выполнения.

Порядок выполнения задания (верно ли определена грамматическая основа).

1. Внимательно прочитай предложение.
2. Определи, сколько в нём грамматических основ, подчеркни главные члены предложения.
3. Выдели сочинительные и подчинительные союзы.
4. Раздели предложение на части по количеству грамматических основ.
5. Проверь, все ли грамматические основы выделены.
6. Сопоставь их с предложенными в задании.
7. Исключи неверные варианты.
8. Ответь на вопрос задания в тесте.

Порядок выполнения задания (указать вид сказуемого).

1. Внимательно прочитай предложение.
2. Определи, сколько в нём грамматических основ, подчеркни главные члены предложения.
3. Выдели сочинительные и подчинительные союзы.
4. Раздели предложение на части по количеству грамматических основ.
5. Определи виды сказуемых в каждом предложении.
6. Исключи неверные варианты.
7. Ответь на вопрос задания в тесте.

Порядок выполнения задания (найти односоставные предложения или один из их видов).

1. Внимательно прочитай предложение.
2. Определи, сколько в нём грамматических основ, подчеркни главные члены предложения.
3. Выдели сочинительные и подчинительные союзы.
4. Раздели предложение на части по количеству грамматических основ.
5. Определи вид каждого предложения или части сложного предложения (односоставное или двусоставное).
6. Исключи неверные варианты.
7. Ответь на вопрос задания в тесте.

Односоставные предложения

Таблица в новом окне

ОГЭ. Задание 2. Односоставные предложения.

Союзы в сложном предложении

Выполнение данного задания требует умения различать простые и сложные (сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные, сложные с разными видами связи) предложения, находить грамматическую основу, знать сочинительные и подчинительные союзы, уметь делить предложение на смысловые отрезки по количеству грамматических основ.

Сочинительные союзы служат для связи однородных членов и простых предложений в составе сложносочинённых предложений.

Сочинительные союзы

соединительные союзы	и; да (= и); ни…,ни; не только…, но и; как…, так и; тоже, также, не столько…, сколько; не то чтобы…, а
разделительные союзы	или; либо; то…,то;  не то…, не то;  то ли…, то ли
противительные союзы	а; но; да (= но); зато; однако, же

 

Подчинительные союзы и союзные слова служат для связи главных и зависимых (придаточных) предложений в составе сложноподчинённых предложений.

Подчинительные союзы и союзные слова

союзы союзные слова
простые	составные	относительные местоимения	местоимённые наречия
Что, как, как ни, как бы, когда, чтобы, пока, будто, будто бы словно, если, раз, едва, лишь, лишь бы, точно, если, хотя, раз, ежели, если бы, только бы, дабы, поскольку, пусть, пускай.	Оттого что, как будто, потому что, так как, с тех пор как, в связи с тем что, лишь только, с тем чтобы, ввиду того что, вследствие того что, в то время как, до тех пор пока, для того чтобы, так что, несмотря на то что, подобно тому как, перед тем как, как только, в случае если, при условии если, благодаря тому что, невзирая на то что, даром что.	Что, кто, какой, который, каков, чей, сколько.	Где, как, когда, куда, откуда, почему, зачем.