Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «ОГЭ. Задание 10. Вводные слова.» Найти предложения с вводными словами, расставить знаки препинания. 1.Куда по-вашему ведёт эта тропинка? 2. Мы обещаем всё сделать по-вашему. 3. Она мужественно отнеслась к несчастью, постигшему семью. 4. К несчастью начавшаяся метель задержала вылет самолёта. 5. Эта книга очень полезна …
Рубрика «Практикум для подготовки к ОГЭ»
Вводные слова 1. Практикум. Ответы. ОГЭ. Задание 10
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «ОГЭ. Задание 10. Вводные слова.» Выполните сначала задание Открыть таблицу в новом окне Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «ОГЭ. Задание 10. Вводные слова.»
Виды подчинения придаточных предложений 1. Практикум. Ответы. ОГЭ. Задание 13
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «ОГЭ. Задание 13. Виды подчинения придаточных предложений.» Выполните сначала задание Открыть в новом окне Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «ОГЭ. Задание 13. Виды подчинения придаточных предложений.»
Виды подчинения придаточных предложений 1. Практикум. ОГЭ. Задание 13
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «ОГЭ. Задание 13. Виды подчинения придаточных предложений.» Задание: определить вид подчинения, составить схемы. 1. Обильная травой долина широким горлом открывалась в небольшую безымянную речушку, невысокий берег которой изгибался мелким глинистым плёсом – удобным водопоем, где, скрываясь за подступавшими к самой реке деревьями, порой устраивал засаду леопард. …
Словосочетание 1. Практикум. Ответы. ОГЭ. Задание 7
Вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ» Вернуться на страницу «Задание 7. Словосочетание.» Выполните сначала задание 1. Определить способы связи слов в словосочетании: 1. вековые традиции — традиции (какие?) вековые – согласование 2. участвовать в походе — участвовать (в чём?) в походе – управление 3. второй из участников — второй (из кого?) из участников – …